Školiace a tréningové hry

Funkčná špecifikácia

Zabezpečenie školiacich materiálov a tráningových hier

Technická špecifikácia textová

Technické vlastnosti: 1.Tréningová hra so zameraním na Celkovú efektivitu zariadení, Hodnota / charakteristika: 1.1 cieľ hry: získanie základ. náhľadu nad priebehom prac. zmeny; Technické vlastnosti: 1.Tréningová hra so zameraním na Celkovú efektivitu zariadení, Hodnota / charakteristika: 1.1.2 získanie schopností pre návrhy zlepšení v oblasti celkovej efektivity zariadení; Technické vlastnosti: 1.Tréningová hra so zameraním na Celkovú efektivitu zariadení, Hodnota / charakteristika: 1.1.3 štu. schopní odhaliť potenciál zlepšovania efektivity zariadení a riadenia zmeny v organ.práce; Technické vlastnosti: 1.Tréningová hra so zameraním na Celkovú efektivitu zariadení, Hodnota / charakteristika: 1.2 Obsah hry: herný plán, hracie figúrky, hracie kamene, prac. zošity, ; Technické vlastnosti: 1.Tréningová hra so zameraním na Celkovú efektivitu zariadení, Hodnota / charakteristika: 1.2.1 návod na použitie a elektronické materiály k hre; Technické vlastnosti: 2. Tréningová hra so zameraním na Inovácie, Hodnota / charakteristika: 2.1 cieľ hry:spoločensky orientovaná hra s cieľom identifikácie zaujímavých a informácií o veciach ; Technické vlastnosti: 2. Tréningová hra so zameraním na Inovácie, Hodnota / charakteristika: 2.1.1 a produktoch, ktoré boli inovatívne a priniesli do modernej spoločnosti; Technické vlastnosti: 2. Tréningová hra so zameraním na Inovácie, Hodnota / charakteristika: 2.1.2 spoločenský úžitok prostredníctvom otázok a odpovedí.; Technické vlastnosti: 2. Tréningová hra so zameraním na Inovácie, Hodnota / charakteristika: 2.1.3 Sekundárnym cieľom je orientácia na učenie sa efektívnej komunikácii v tíme. ; Technické vlastnosti: 2. Tréningová hra so zameraním na Inovácie, Hodnota / charakteristika: 2.2 obsah hry:herný plán, hracie kartičky, hracie kamene, návod na použitie; Technické vlastnosti: 3.Tréningová hra so zameraním na 5S , Hodnota / charakteristika: 3.1 cieľ hry:Pochopiť základnú podstatu metódy 5S, osvojenie si princípov 5S a; Technické vlastnosti: 3.Tréningová hra so zameraním na 5S , Hodnota / charakteristika: 3.1.1 demonštrovať potrebu vypracovaných štandardov na pracovisku.; Technické vlastnosti: 3.Tréningová hra so zameraním na 5S , Hodnota / charakteristika: 3.2 obsah hry: Základné stavebné kamene pre demonštráciu hry 5S, časomerný prístroj,; Technické vlastnosti: 3.Tréningová hra so zameraním na 5S , Hodnota / charakteristika: 3.2.1 pokyny pre pedagóga a pokyny pre študentov; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.1. cieľ hry:Pochopiť základnú podstatu preventívnej a autonómnej údržby, ; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.1.1 s realizáciou riešenia simulovanej poruchy zariadenia,; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.1.2 jeho dekompozície spolu s tréningom používania štandardov.; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.1.3 študenti by sa mali naučiť analyzovať a mapovať priebeh opravy vzniknutej poruchy ; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.1.4 modelu výrobného zariadenia spolu so zavádzaním autonómnej údržby na výrobnom zariadení.; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2 obsah hry: Formulár pre realizáciu údržbárskeho auditu, podklady pre záznamy porúch,; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2.1 podklady pre tvorbu štandardov čistenia, mazania,; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2.2 štandard popisu výrobného zariadenia, štandard realizácie kontrol, zadanie hry pre pedagóga,; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2.3 podklady k označovaniu nedostatkov, základné formuláre pre realizáciu údržbárskych prác, ; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2.4 formuláre pre realizáciu záznamov o vykonaní práce; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2.5 model výrobného zariadenia s potrebnými prvkami a nástrojmi pre realizáciu údržbár. činností ; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Hodnota / charakteristika: 4.2.6 postup priebehu hry formou videonahrávky; Technické vlastnosti: 5. Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.1 cieľ hry: Pochopiť základnú podstatu metódy SMED,; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.1.1 pochopiť akým spôsobom možno optimalizovať proces pretypovania a; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.1.2 odhaliť potenciál zlepšovania efektivity ľudí a ; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.1.3 priniesť zmeny v organizácii práce pri riešení problémov a; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.1.4 vedieť identifikovať ako správne postupovať pri riešení problémov; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.1.5 súvisiacich s pretypovaním zariadenia.; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.2 obsah hry: Formuláre SMED, návod na použitie, príslušenstvo zahrňujúce komponenty hry ako matice; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.2.1 kľúče, materiál slúžiaci k tvorbe modelu výrobného zariadenia,; Technické vlastnosti: 5.Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Hodnota / charakteristika: 5.2.2 meter a časomerný prístroj, kufrík na príslušenstvo; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Hodnota / charakteristika: 6.1 cieľ hry: Naučiť sa ako správne merať s rôznymi meracími zariadeniami,; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Hodnota / charakteristika: 6.1.1 vyhodnotiť spôsobilosť meradla a správne realizovať MSA v praxi.; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Hodnota / charakteristika: 6.2 obsah hry: Vybrané súčiastky u ktorých sa meria vybraný parameter,; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Hodnota / charakteristika: 6.2.1 etalón – kalibrovaný predstaviteľ súčiastok s presne definovaným rozmerom, posuvné meradlo, ; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Hodnota / charakteristika: 6.2.2 číselníkový odchýlkomer, elektronické formuláre pre realizáciu štúdie MSA,; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Hodnota / charakteristika: 6.2.3 návod na vykonanie štúdie MSA; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1 cieľ hry: Naučiť študentov formou simulovanej výroby určitého typu výrobkov; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.1 vo fiktívnom výrobnom podniku pochopenie princípov a aplikácie mapovania toku hodnôt,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.2 ťahových systémov prostredníctvom Kanban a štíhlej logistiky, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.3 t. j. simulovať reálny priebeh výroby výrobkov a získavanie reálnych výstupov ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.4 z výroby definované hotovými výrobkami, reálnymi časmi, nákladmi a výnosmi. ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.5 vyskúšať a naučiť sa správne vybrať reprezentanta z množstva vyrábaného sortimentu,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.6 vytvoriť mapu súčasného toku hodnôt vrátane výpočtov základných parametrov,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.7 pochopiť rozdiel medzi tlakom a ťahom, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.8 pochopiť a vyskúšať výrobu riadenú pomocou ťahu fromou kanban-u; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.9 naučiť sa princípy správneho riadenia skladov a ako analyzovať a riadiť vstupný sklad,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.1.10 pochopiť význam vizualizácie, vedieť definovať systém vychystávania materiálu do výroby a pod; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2 obsah hry: Vstupný sklad s materiálom, Kufrík s pomôckami (pomôcky k výrobe ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.1 [debničky, fixy, ceruzky, časomerný prístroj, guma, struhátko, kanban kartičky,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.2 vizuálne pomôcky, kalkulačka], výrobná dokumentácia [prezentácia ako postupovať pri hre; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.3 + teoretické bloky, pracovné postupy, vychystávacie plány, kanban okruhy, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.4 finančné zhodnotenie, cyklové časy], CD so všetkými dokumentmi v elektronickej forme a ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.5 video s výkladom, kanban tabuľa, A1 dokumenty k logistike,analýza skladov a sieť nového skladu; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.6 Dokumentácia k hre obsahujúca: Montážne postupy na vyrábané výrobky, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.7 vychystávacie plány zo vstupného skladu, layout pracovísk, pohyb vstupného materiálu,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.8 rozpracovanej výroby a hotovej výroby, cyklové časy, formulár sledovania priebež. doby výroby; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.9 formulár na sledovanie financií, formulár pre vytvorenie výrobného plánu, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.10 vizuálne pomôcky pre označenie bedničiek, pracovísk, pracovníkov,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.11 preberanie hotovej výroby a miesta pre vstupné a výstupné palety,; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.12 vstupné údaje k výberu reprezentanta, matica produkt – pracovisko, mapa trás, VSM – A3 report; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.13 vizuálne pomôcky – kanban schránky, FIFO do výroby, supermarket do výroby, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.14 kanban karty pre vyrábané výrobky, analýza skladu, kusovníky, ; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Hodnota / charakteristika: 7.2.15 objednávkový list – výroba – vstupný sklad, sieť – nový sklad.; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.1 cieľ: Racionalizovať čas prípravy na školenie metódy SMED vo výukovom procese; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.1.1 procese spolu s minimalizáciu času potrebného k naštudovaniu problematiky uplatňovania metódy ; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.1.2 SMED a naučiť študentov byť schopný zaviesť metódu SMED po jej preštudovaní.; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2 obsah škol. materiálu:; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.1 brožúra SMED-Zameraná na hlbšie pochopenie SMED, pri súčasnom definovaní základných princípov ; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.2 a SMED a spôsobov pretypovania; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.3 prezentácia SMED- Zameraná na školenie študentov k metóde SMED spolu s definovanými úlohami ; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.4 na precvičenie a diskusiu, ktoré by mali slúžiť k precvičeniu princípov metódy SMED a; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.5 návrhu štandardu pretypovania na vybranom pracovisku.; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.6prac. zošit pedagóga-podporný materiál pre lektora pre prípravu školenia s obsahom prezentácie,; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.7 komentármi a tipmi pre efektívne školenie spolu so vzorovo vyriešeným testom a ; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.8 a odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.9 pracovný zošit študenta-Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.10 základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.11test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 ot; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Hodnota / charakteristika: 8.2.12 katalóg princípov SMED; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základných otázok a premís o TPM, pochopeniu účelu, ; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.1.1 , spôsobom zavedenia programov TPM, či samotného TPM, ; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.1.2, spolu s identifikáciou problémov s ktorými sa v procese zavádzania TPM možno stretnúť. ; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2 obsah školiaceho materiálu k metóde TPM; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.1 brožúra TPM- Zameraná na hlbšie pochopenie TPM, pri súčasnom definovaní úloh údržby a výroby ; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.2 spolu s determinovaním postupov implementovania TPM; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.3 prezentácia TPM-Zameraná na školenie študentov v úvodnej problematike TPM spolu s pripravenými; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.4 prezentáciami obsahujúcimi úlohy na vypracovanie a diskusiu,; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.5 ktoré smerujú k precvičeniu princípov metódy.; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.6 pracovný zošit študenta- podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.7 základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.8test- Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 ot; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Hodnota / charakteristika: 9.2.9Vzorovo vyriešený test-Vzorovo vyplnené odpovede testu s odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu vzniku a členenia strát v TPM, ; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.1.1spôsobom ako efektívne využívať výrobné zariadenia,akým spôsobom sa realizujú ; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.1.2 výpočty efektivity zariadenia a kto má kompetencie a zodpovednosť za CEZ.; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2 obsah školiaceho materiálu CEZ:; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.1 brožúra CEZ-Zameraná na hlbšie pochopenie CEZ spolu so špecifikáciou úloh údržby a výroby a; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.2 postupnosťou implementovania CEZ.; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.3 prezentácia CEZ - Zameraná na školenie študentov v problematike efektivity zariadení ; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.4 spolu pripravenými úlohami a otázkami pre diskusiu, ; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.5 ktoré smerujú k precvičeniu výpočtu ukazovateľa CEZ a identifikácii plytvania.; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.6 pracovný zošit študenta-Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.7 základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.8test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 ot; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Hodnota / charakteristika: 10.2.9Vzorovo vyriešený test-Vzorovo vyplnené odpovede testu s odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.1Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základných predpokladov o krokoch zavádzania ; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.1.1 autonómnej údržby, spôsobov implementácie autonómnej údržby, ; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.1.2dôvodov prečo je dôležitá kontrola a ktoré sú základné princípy prevencie ; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.1.3 v oblasti predchádzania vzniku porúch a v starostlivosti o zariadenie.; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2 Obsah školiaceho materiálu Autonómna údržba:; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.1 Brožúra Autonómna údržba- Zameraná na hlbšie pochopenie autonómnej údržby spolu so ; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.2 špecifikáciou úloh zamestnancov údržby a výroby a ; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.3 postupnosťou implementovania autonómnej údržby v rámci TPM.; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.4 Prezentácia Autonómna údržba- Zameraná na školenie študentov v problematike autonómnej údržby; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.5 zariadení spolu pripravenými úlohami a otázkami pre diskusiu,; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.6 ktoré smerujú k pochopeniu jednotlivých krokov autonómnej údržby a postupnosti jej zavádzania; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.7 pracovný zošit študenta-Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.8 a základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.9test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 ot; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 11.2.10 Vzorovo vyriešený test-Vzorovo vyplnené odpovede testu s odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základných predpokladov zlepšovania procesov TPM,; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.1.1 k pochopeniu významu zlepšovania a aplikácie PDCA cyklu neustáleho zlepšovania spolu s; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.1.2 možnosťou identifikácie plytvaní a návrhov na zefektívnenie procesov údržby.; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2 Obsah školiaceho materiálu Autonómna údržba: ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.1 Brožúra Zlepšovanie procesov údržby- Zameraná na hlbšie pochopenie zlepšovania procesov ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.2 údržby v rámci TPM spolu so špecifikáciou úloh zamestnancov údržby a ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.3 výroby a postupnosťou implementovania autonómnej údržby v rámci TPM; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.4 Prezentácia Zlepšovanie procesov údržby- Zameraná na školenie študentov v problematike ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.5 zlepšovania procesov v údržbe zariadení spolu pripravenými úlohami a otázkami pre diskusiu, ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.6 ktoré smerujú k pochopeniu významu zlepšovania procesov v údržbe, ako aj ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.7 poznania nástrojov na identifikáciu plytvaní a navrhovania opatrení v údržbe.; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.8 pracovný zošit študenta-Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.9základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.10test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 o; Technické vlastnosti: 12.Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Hodnota / charakteristika: 12.2.11 Vzorovo vyriešený test-Vzorovo vyplnené odpovede testu s odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základného významu plánovanej a preventívnej údržby,; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.1.1 k pochopeniu, aké opatrenia je možné zaviesť na pracoviskách pre zmenu aktuálneho stavu ; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.1.2 procesov údržby, pochopeniu RCM a princípov DMEA algoritmu.; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2 Obsah školiaceho materiálu Plánovanej a preventívnej údržby:; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.1 Brožúra Plánovanej a preventívnej údržby- Zameraná na hlbšie pochopenie implementácie ; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.2 plánovanej a preventívnej údržby v rámci TPM spolu so špecifikáciou úloh zamestnancov údržby ; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.3 výroby a postupnosťou implementovania plánovanej a; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.4 preventívnej údržby v rámci TPM.; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.5 Prezentácia Plánovaná a preventívna údržba- zameraná na školenie študentov v problematike ; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.6 zlepšovania procesov v údržbe zariadení spolu pripravenými úlohami a otázkami pre diskusiu,; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.7 ktoré smerujú k pochopeniu významu plánovanej a preventívnej údržby a ; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.8 návrhu opatrení k zmene aktuálneho stavu údržby.; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.9pracovný zošit študenta- Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.10 základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.11test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 o; Technické vlastnosti: 13.Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Hodnota / charakteristika: 13.2.12Vzorovo vyriešený test-Vzorovo vyplnené odpovede testu s odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základného princípu organizácie práce zamestnancov ; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.1 údržby a výroby s prihliadnutím na dôležitosť implementácie SMED,; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.2 tímovej práce a dôrazom na prínosy tímovej práce v oblasti údržby.; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.3 Obsah školiaceho materiálu Zlepšovania organizácie práce v údržbe:; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.4 Brožúra Zlepšovanie organizácie práce v údržbe- zameraná na hlbšie pochopenie implementácie ; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.5 TPM spolu so špecifikáciou úloh zamestnancov údržby a ; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.6 výroby a postupnosťou implementovania TPM.; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.7 Prezentácia Zlepšovanie organizácie práce v údržbe- zameraná na školenie študentov ; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.8 v problematike možnosti zlepšovania organizácie práce v údržbe spolu pripravenými úlohami a; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.9 otázkami pre diskusiu, ktoré smerujú k pochopeniu významu organizácie práce zamestnancov ; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.10 údržby a výroby a pochopeniu dôležitosti tímovej práce.; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.11 pracovný zošit študenta- Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.12 základnými bodmi o školiacom materiály; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.13test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 o; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Hodnota / charakteristika: 14.1.14 Vzorovo vyriešený test-Vzorovo vyplnené odpovede testu s odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základného princípu normovania práce, ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1.1, použiteľný na úrovni montážnych pracovísk, liniek, ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1.2 strojných pracovísk v sériovej ako aj zákazkovej výrobe. ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1.3 Školiaci materiál by mal racionalizovať čas prípravy na školenie metódy normovania; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1.4 vo výukovom procese spolu s minimalizáciu času potrebného k naštudovaniu problematiky ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1.5 uplatňovania metódy normovania práce a naučiť študentov; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.1.7 byť schopný zavádzať metódu normovania po jej preštudovaní.; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2 Obsah školiaceho materiálu Analýza, meranie a normovanie práce:; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.1 Brožúra Analýza, meranie a normovanie práce- zameraná na hlbšie pochopenie merania a; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.2 normovania práce spolu s definovanými základnými pojmami a postupmi.; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.3 Prezentácia Analýza, meranie a normovanie práce- zameraná na školenie študentov ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.4 v problematike analýzy, merania a normovania práce spolu pripravenými úlohami a otázkami ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.6 pre diskusiu, ktoré smerujú k pochopeniu princípov metodiky normovania.; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.7 Pracovný zošit pedagóga-podporný materiál pre pedagóga na spolu s príkladmi a postupmi.; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.8 Pracovný zošit študenta- Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 15.Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Hodnota / charakteristika: 15.2.9 a základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.1 Školiaci materiál slúžiaci k pochopeniu základného princípu eliminácie plytvaní na pracoviskách; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.1.1 pochopeniu podstaty 5S, spôsobov zavádzania metódy 5S,; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.1.2 zabezpečenie prehľadného a usporiadaného pracoviska a udržiavaniu štandardov 5S.; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2 Obsah školiaceho materiálu Zlepšovania organizácie práce v údržbe:; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.1 Brožúra Metóda 5S-Zameraná na hlbšie pochopenie metódy 5S spolu s definovaním ; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.2 základných atribútov a logiky metódy 5S spolu so stručným popisom jednotlivých krokov 5S, ; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.3 plytvania, základnými krokmi 5S, ďalším rozvojom metódy a vizualizáciou k metóde 5S.; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.4 Prezentácia 5S- Zameraná na školenie študentov v problematike metódy 5S ; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.5 spolu pripravenými úlohami a otázkami pre diskusiu,; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.6 ktoré smerujú definovaniu typov plytvania a jeho dôsledkov na Vašom pracovisku.; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.7 Pracovný zošit pedagóga- Podporný materiál pre lektora pre prípravu školenia ; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.8 s obsahom prezentácie, komentármi a tipmi pre efektívne školenie spolu so vzoro vyriešeným ; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.9 testom a odporúčanou hodnotiacou stupnicou.; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.10 Pracovný zošit študenta - Podporný materiál pre študentov spolu s obsahom úloh a ; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.11 základnými bodmi o školiacom materiály.; Technické vlastnosti: 16.Školiaci materiál k metóde 5S , Hodnota / charakteristika: 16.2.12test-Záverečný pre overenie pochopenia problematiky účastníkmi školenia s obsahom aspoň 10 o

Technická špecifikácia číselná

Technické vlastnosti: 1.Tréningová hra so zameraním na Celkovú efektivitu zariadení, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 2.Tréningová hra so zameraním na Inovácie , Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 3. Tréningová hra so zameraním na 5S , Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 4.Tréningová hra so zameraním na realizáciu Údržby, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 5. Tréningová hra so zameraním na realizáciu metódy SMED, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 6. Tréningová hra so zameraním na realizáciu Measurement System Analysis (MSA), Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 7. Tréningová hra s tréningom so zameraním na Štíhlu logistiku a štíhlu výrobu, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 8. Školiaci materiál k metóde SMED, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 9. Školiaci materiál k metóde TPM, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 10. Školiaci materiál k metóde CEZ, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 11. Školiaci materiál k Autonómnej údržbe, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 12. Školiaci materiál k Zlepšovaniu procesov v oblasti údržby, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 13. Školiaci materiál k Plánovanej a preventívnej údržbe, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 14. Školiaci materiál k možnostiam Zlepšovania organizácie práce v údržbe, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 15. Školiaci materiál k Metodike normovania práce, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1; Technické vlastnosti: 16. Školiaci materiál k metóde 5S, Jednotka: ks, Minimum: , Maximum: , Presná hodnota: 1